Verus over advies Onderwijsraad: 'Toetsing is een symptoom van een dieper geworteld probleem'

Verus over advies Onderwijsraad: 'Toetsing is een symptoom van een dieper geworteld probleem' Toetsen moeten het onderwijs ondersteunen en niet bepalen. Dat is de kern van het advies Kijk anders naar toetsing van de Onderwijsraad. Verus herkent zich in deze analyse, maar be Lees verder » end #END

U kunt zich op elk moment afmelden of uw contactgegevens veranderen.