Doorgaan naar hoofdcontent

‘PISA meet vooral motivatie en inzet’

'PISA meet vooral motivatie en inzet'

De PISA-toets meet vooral motivatie en inzet en niet per se de lees- of rekenvaardigheden van leerlingen. Dat stelt gedragseconoom Kim Fairley van de Radboud Universiteit.

Lees verder »
Wil je het laatste nieuws in jouw mailbox? Meld je dan aan voor de nieuwsbrief