Doorgaan naar hoofdcontent

Het bevorderen van zelfsturing bij derdejaars studenten voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs do

Het bevorderen van zelfsturing bij derdejaars studenten voorbereidend middelbaar beroepsonderwijs do

Dit onderzoek onderzocht of tweeëndertig studenten klas drie (experimentele groep), van Yuverta Amersfoort, die de Bloemwerklessen volgen bewust leren plannen, monitoren en controleren en evalueren door een interventie. Het leerarrangement (intervent
Lees verder »
Wil je het laatste nieuws in jouw mailbox? Meld je dan aan voor de nieuwsbrief.