Doorgaan naar hoofdcontent

Technologie als instrument voor een inclusieve samenlevi...

 
Technologie als instrument voor een inclusieve samenlevi...
Wereldwijd ervaart ongeveer een op de vier mensen belemmeringen in het dagelijks functioneren. Dit kunnen lichte, maar ook zeer ingrijpende en complexe beperkingen zijn, zoals na een beroerte, dwarslaesie of bij dementie. Mensen met functionele belemmeringen komen allerlei barrières tegen in de samenleving die maken dat ze niet als anderen gewoon 'mee kunnen doen'. Daarom is het belangrijk dat er onderzoek gedaan wordt naar welke rol technologie kan spelen in het opheffen of verminderen van d...


Advies Vernieuwing economisch administratieve opleidingen beroepsonderwijs


Monitor beleidsmaatregelen hoger onderwijs 2021-2022


Aanbiedingsbrief Monitor beleidsmaatregelen hoger onderwijs 2021-2022


Psychologen ontvangen onderzoeksbeurs voor sociale angst
'We zijn trots en blij met deze beurs. Het is echt vernieuwend fundamenteel onderzoek en met een directe lijn naar praktische toepassingen', verheugt Michiel Westenberg zich op het onderzoek naar effecten van leeftijd en sociale angst. Samen met Esther van den Bos heeft hij daarvoor een onderzoeksbeurs gekregen van de nationale wetenschapsfinancier NWO in de Open Competitie Sociale en Geesteswetenschappen (SGW).


Actueel onderwijsnieuws in jouw mailbox ontvangen?
Direct het hele artikel lezen? Meld je aan voor de nieuwsbrief.